segunda-feira, 31 de outubro de 2016

Umberto Eco: 14 lições para identificar o neofascismo e o fascismo eterno | GGN | O CLARO: A Revista Samuel reproduz o texto de Umberto Eco Ur-Fascismo, produzido originalmente para uma conferência proferida na Universidade Columbia, em abril de 1995...

Umberto Eco: 14 lições para identificar o neofascismo e o fascismo eterno | GGN
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Derrotado em 7 cidades, PT terá disputa interna por verba - 31/10/2016 - Poder - Folha de S.Paulo | O CLARO: PT perdeu para o pt

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sábado, 29 de outubro de 2016

Governo Temer silencia sobre acusações de Odebrecht contra Serra - 28/10/2016 - Poder - Folha de S.Paulo | O CLARO: Deputados Ronaldo Cezar Coelho, Márcio Fortes, Grão-Tucanos, PSDB-RJ, chafurdaram na mesma lama

Governo Temer silencia sobre acusações de Odebrecht contra Serra - 28/10/2016 - Poder - Folha de S.Paulo

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Governo Temer silencia sobre acusações de Odebrecht contra Serra - 28/10/2016 - Poder - Folha de S.Paulo | O CLARO: Deputados Ronaldo Cezar Coelho, Márcio Fortes, Grão-Tucanos, PSDB-RJ, chafurdaram na mesma lama

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segunda-feira, 24 de outubro de 2016

Fórum Permanente em Defesa da Democracia e Contra o Golpe no Espírito Santo | Nota de Apoio às Ocupações da Escolas, Universidades e Institutos Federais e Mobilização no dia 24/10

Nota de Apoio às Ocupações da Escolas, Universidades e Institutos Federais e Mobilização no dia 24/10/2016

Vitória, 23 de outubro de 2016.
O Fórum Permanente em Defesa da Democracia e Contra o Golpe (Espírito Santo) apoia e se
solidariza com a manifestação política das alunas e dos alunos das centenas de escolas, Institutos
Federais e universidades em atos de ocupação pelo Brasil, reconhecendo que constituem legítimo
exercício da educação como prática da liberdade. 

A relevância das centenas de ocupações que, neste momento, acontecem para a história de nossa política nacional recente e, ao mesmo tempo, o silenciamento sobre elas por parte da grande imprensa tornam inequívoca a constatação de que os estudantes se posicionam por uma causa que não coincide com os interesses de um governo ilegítimo, que antes mesmo de usurpar o poder, já atuava como governo definitivo, efetivando mudanças estruturantes mediante o aligeiramento de processos e mecanismos que inviabilizassem a participação popular nos processos decisórios. 

É temendo a reação popular e a disseminação das ocupações que o MEC se vale de ofício intimidatório, solicitando a identificação dos estudantes. A reação popular à Medida Provisória 746, que estabelece a Reforma do Ensino Médio e à PEC 241, em tramitação, preocupa um governo que finge ignorar que qualquer reforma do sistema educacional em um país de dimensões continentais como o Brasil é um processo complexo, com repercussão em todos os segmentos da sociedade, demandando, assim, ampla discussão e negociação com os diversos atores envolvidos em sua efetivação e efeitos. 

O Fórum Permanente em Defesa da Democracia e Contra o Golpe reforça a importância das ocupações das escolas, Institutos Federais e universidades por reputá-las como verdadeiros atos educativos e vetoriais para a transformação social, bem como por entender ser arbitrário, unilateral e perverso o gesto de instituição da Medida Provisória 746, que efetua a maior mudança na educação nos últimos vinte anos, sem qualquer diálogo com o conjunto de instâncias que representam estudantes, professoras/es, escolas e os diversos segmentos de representação que devem estar presentes em processos decisórios em qualquer campo de um Estado Democrático de Direito.

Ao afirmar, em nota recente, que professores e estudantes que desejam continuar com as atividades
normalmente têm “o direito de ensinar” e o “direito de aprender”, o MEC cria um sofisma segundo o qual os ocupantes das escolas estariam negligenciando este direito, previsto em nossa Constituição,
quando, na verdade, é justamente para serem respeitados em seu direito à educação que ocupam, se
manifestam, ressignificam a escola e mostram à sociedade sua compreensão de que a educação é a
arena política em que a batalha por uma sociedade justa deverá ser travada. Ocupam porque não
abrem mão de serem ouvidos. 

Não está interessado em respeitar o direito à educação um governo que
baixa uma Medida Provisória para uma reforma estruturante deste campo e propõe um Projeto de
Emenda Constitucional que o afeta diretamente sem promover ampla discussão e sem se apresentar à
escuta das diversas instâncias representativas de um Estado Democrático de Direito.

Portanto, as ocupações que promovem os estudantes constituem um ato de resistência a ações que terão como desdobramento a precarização do ensino e do espaço escolar, devido à proposta de congelamento dos investimentos; a elitização do ensino e a evasão escolar, que serão resultantes da instituição do ensino em tempo integral; o aumento das desigualdades sociais, que serão reflexo da falta de garantia para tratar os déficits e necessidades específicas de comunidades escolares inteiras em vulnerabilidade socioeconômica e a homogeneização dos processos educacionais, que inflige violência contra os mais pobres e violência contra a diversidade e o pluralismo de ideias que a escola deve abrigar como espaço político.

É por uma educação pública, gratuita, laica e de qualidade que ocupam e não serão esses os
atributos de suas escolas sem que eles mesmos participem de sua transformação e construção como
sujeitos políticos protagonistas, o que têm magistralmente mostrado ser, a despeito da precariedade de
condições e do desamparo - e/ou intimidação - do Poder Público.

Vitória, 23 de outubro de 2016.

Fórum Permanente em Defesa da Democracia e Contra o Golpe no Espírito Santo

Fórum Permanente em Defesa da Democracia e Contra o Golpe no Espírito Santo | Nota de Apoio às Ocupações da Escolas, Universidades e Institutos Federais e Mobilização no dia 24/10

Nota de Apoio às Ocupações da Escolas, Universidades e Institutos Federais e Mobilização no dia 24/10/2016

Vitória, 23 de outubro de 2016.
O Fórum Permanente em Defesa da Democracia e Contra o Golpe (Espírito Santo) apoia e se solidariza com a manifestação política das alunas e dos alunos das centenas de escolas, Institutos Federais e universidades em atos de ocupação pelo Brasil, reconhecendo que constituem legítimo exercício da educação como prática da liberdade. 


A relevância das centenas de ocupações que, neste momento, acontecem para a história de nossa política nacional recente e, ao mesmo tempo, o silenciamento sobre elas por parte da grande imprensa tornam inequívoca a constatação de que os estudantes se posicionam por uma causa que não coincide com os interesses de um governo ilegítimo, que antes mesmo de usurpar o poder, já atuava como governo definitivo, efetivando mudanças estruturantes mediante o aligeiramento de processos e mecanismos que inviabilizassem a participação popular nos processos decisórios. 


É temendo a reação popular e a disseminação das ocupações que o MEC se vale de ofício intimidatório, solicitando a identificação dos estudantes. A reação popular à Medida Provisória 746, que estabelece a Reforma do Ensino Médio e à PEC 241, em tramitação, preocupa um governo que finge ignorar que qualquer reforma do sistema educacional em um país de dimensões continentais como o Brasil é um processo complexo, com repercussão em todos os segmentos da sociedade, demandando, assim, ampla discussão e negociação com os diversos atores envolvidos em sua efetivação e efeitos. 


O Fórum Permanente em Defesa da Democracia e Contra o Golpe reforça a importância das ocupações das escolas, Institutos Federais e universidades por reputá-las como verdadeiros atos educativos e vetoriais para a transformação social, bem como por entender ser arbitrário, unilateral e perverso o gesto de instituição da Medida Provisória 746, que efetua a maior mudança na educação nos últimos vinte anos, sem qualquer diálogo com o conjunto de instâncias que representam estudantes, professoras/es, escolas e os diversos segmentos de representação que devem estar presentes em processos decisórios em qualquer campo de um Estado Democrático de Direito.



Ao afirmar, em nota recente, que professores e estudantes que desejam continuar com as atividades

normalmente têm “o direito de ensinar” e o “direito de aprender”, o MEC cria um sofisma segundo o qual os ocupantes das escolas estariam negligenciando este direito, previsto em nossa Constituição,
quando, na verdade, é justamente para serem respeitados em seu direito à educação que ocupam, se
manifestam, ressignificam a escola e mostram à sociedade sua compreensão de que a educação é a
arena política em que a batalha por uma sociedade justa deverá ser travada. Ocupam porque não abrem mão de serem ouvidos. 

Não está interessado em respeitar o direito à educação um governo que baixa uma Medida Provisória para uma reforma estruturante deste campo e propõe um Projeto de Emenda Constitucional que o afeta diretamente sem promover ampla discussão e sem se apresentar à escuta das diversas instâncias representativas de um Estado Democrático de Direito.


Portanto, as ocupações que promovem os estudantes constituem um ato de resistência a ações que terão como desdobramento a precarização do ensino e do espaço escolar, devido à proposta de congelamento dos investimentos; a elitização do ensino e a evasão escolar, que serão resultantes da instituição do ensino em tempo integral; o aumento das desigualdades sociais, que serão reflexo da falta de garantia para tratar os déficits e necessidades específicas de comunidades escolares inteiras em vulnerabilidade socioeconômica e a homogeneização dos processos educacionais, que inflige violência contra os mais pobres e violência contra a diversidade e o pluralismo de ideias que a escola deve abrigar como espaço político.

É por uma educação pública, gratuita, laica e de qualidade que ocupam e não serão esses os atributos de suas escolas sem que eles mesmos participem de sua transformação e construção como sujeitos políticos protagonistas, o que têm magistralmente mostrado ser, a despeito da precariedade de condições e do desamparo - e/ou intimidação - do Poder Público.


Vitória, 23 de outubro de 2016.

Fórum Permanente em Defesa da Democracia e Contra o Golpe no Espírito Santo

domingo, 23 de outubro de 2016

Fiocruz e UFRJ criam Centro de Referência em Farmoquímica | Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ | O CLARO: Em médio prazo, o Centro de Referência em Farmoquimica, desenvolverá, em escala-piloto, Insumos Farmacêuticos Ativos (IFA)

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Sebastião Salgado relembra o desastre não natural que documentou no Kuwait - Cultura - Estadão | O CLARO: Fotógrafo divulga imagens ainda desconhecidas que fez no país em 1990

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10 looks de Kim Kardashian que 'quebraram a internet' | O CLARO: Colírio para nossos olhos

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sábado, 22 de outubro de 2016

À Sua Saúde Por Flávio Cure. Cardiologista e clínico geral | O CLARO: Recentemente foi descoberto que é vantajoso expor crianças à alimentos alergênicos.

À Sua Saúde
Fonte: thedoctorwillseeyounow
Flávio Cure é cardiologista e clínico geral
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sexta-feira, 21 de outubro de 2016

Auditoria Cidadã da Dívida | O CLARO: A PEC-241/2016 tem a petulância de congelar gastos sociais por 20 (vinte) anos, para que sobrem recursos para a dívida pública e para aumento de capital de “empresas não dependentes”,... assevera Maria Lucia Fattorelli

Auditoria Cidadã da Dívida
Por Maria Lucia Fattorelli
Coordenadora Nacional da Auditoria Cidadã da Dívida: http://www.auditoriacidada.org.br/
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segunda-feira, 17 de outubro de 2016

Não se pode mais voar com um Note 7 ROSA JIMÉNEZ CANO | Tecnologia | EL PAÍS Brasil | O CLARO: Companhias aéreas avisam os clientes que é proibido despachar ou levar o celular a bordo

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Clínicas de preço popular crescem durante a crise com consultas a R$ 60 - 25/08/2016 - Mercado - Folha de S.Paulo | O CLARO: Clínicas populares são inovações que teem dado certo.

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Papa canoniza primeiro santo argentino | Sylvia Colombo | O CLARO: "Cura" Brochero será o primeiro Santo argentino

Papa canoniza primeiro santo argentino | Sylvia Colombo
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sábado, 8 de outubro de 2016

FNDC - Temer gasta com propaganda para enfrentar a crise, por Laura Carvalho | O CLARO: "A propaganda de governos autoritários costuma combater seus adversários canalizando os temores com a crise para bodes expiatórios..."

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Melania Trump diz que fala do marido foi 'inaceitável', mas aceita desculpas - 08/10/2016 - Mundo - Folha de S.Paulo | O CLARO: Diante da repercussão negativa Trump prometeu "ser um homem melhor amanhã"...

Melania Trump diz que fala do marido foi 'inaceitável', mas aceita desculpas - 08/10/2016 - Mundo - Folha de S.Paulo
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quarta-feira, 5 de outubro de 2016

Postagem em destaque

Portal da SBO - Sociedade Brasileira de Oftalmologia Dia Nacional de Combate ao Glaucoma é 25 de maio | O CLARO: Vá periodicamente ao oftalmologista. O glaucoma pode levar à cegueira!

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